第三年電子學習推展概況

「電子學習學校支援計劃」踏入第三年,經過上年度的成功經驗,本年度將加快步伐於各學與教的層面推行電子學習。重點計劃包括:

  • 有99.2%二至六年級學生自攜平板電腦上課(BYOD),進行電子學習活動,令大部份學生能隨時參與電子學習活動

  • 於二至六年級的中文科、電腦科、數學科及常識科利用電子課本上課,令課堂更互動

  • 利用行動裝置管理系統(MDM),有效地管理學生的平板電腦,協助老師於課堂上分派電子學習資源,令課堂能順暢地進行。家長亦可利用附設的智能手機應用程式,遙距地了解學生使用平板電腦學習的情況

  • 教師於課堂上利用Google form及Kahoot進行促進學習的評估,作即時回饋,讓教師更加掌握學生的課堂學習情況,以有效照顧學習差異

  • 教師於課堂上利用Google doc讓學生進行討論活動,促進學生進行小組互動學習,加強師生間及學生間之交流

  • 教師利用Google classroom網上平台,有效地收發電子功課,或提供各種電子學習資源讓學生自主學習

  • 教師利用ClassDojo網站輕鬆地鼓勵學生,提升學生的學習動機;讓家長透過ClassDojo手機應用程式,得悉子女於各課堂上的表現,亦可與各科任老師作互相交流溝通,促進家校合作