宗教科

課程

「厄瑪烏教學法」

課程著重將基督徒的訊息與學生的生活經驗結合,引導學生反思個人生活經驗,幫助學生建立正確價值觀。

 

一.本科用《給孩子的喜訊》宗教科課本系列,背後的理念就是
        將孩子的生活經驗,在老師的引領下,與聖經事蹟緊密結
        合,令他們明白到聖經的道理並非遙不可及,而是與生活息
        息相關,並可於生活之中實踐出來。

 

級別 年級主題
小一 天主賜給我們家庭
小二 天主引導我們成長
小三 天主願意我們行善避惡
小四 天主親來救助我們
小五 天主邀請我們成為聖善的人
小六 天主賦予我們使命

 

二.根據教會的慶典,介紹聖誕節、四旬期、復活節、玫瑰
        月、聖母月和聖人生平。從生活中體驗天主的愛,讓學
        生感受節日的喜悅和明白節日的意義。

目標

  • 透過課程/活動,讓學生體現天主教教育五大核心價值:真理、義德、愛德、家庭、生命,培養學生學習主耶穌愛主愛人的態度。宗教科利用價值之星幫助學生認識五大核心價值內容。
  •  透過各級課程和宗教活動,幫助學生建立正面的人生觀。

評估政策

評估:P.1-5每年進行2次評估,而P.6每年3次評估(因呈分試)

校本評估包括: 平時分 (功課及課堂表現)佔 65%+筆試佔35%

 

基督小先鋒

獻主會溥仁小學
Po Yan Oblate Primary School
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